上海城市商业街区形象评价与分析

本文从系统的角度出发 ,结合上海城市商业街区的实际情况 ,建立了城市商业街区形象评价指标体系 ,并运用模糊综合评价模型方法 ,再结合主因素突出法校正 ,从街区商业信誉、街区环境、商店环境和街区服务四个方面对上海四条主要商业街区进行评价和分析 ,把上海城市商业街区形象分散的信息转化成确切的评价值 ,为提升上海城市商业街区形象提出建议     

藏族大学生情绪调节策略与问题行为的关系

通过问卷调查分析了藏族大学生的情绪调节策略与问题行为的关系。结果表明,藏族大学生情绪调节的重新评价维度对问题行为的学业适应不良、攻击行为、违纪、退缩和问题行为总分存在显著的影响,表达抑制维度对问题行为的各维度不存在显著影响。     

群体认同与集群行为的关系:集群效能的中介作用

群体性事件已严重危害社会的稳定,探讨这类事件发生的心理机制对于有效预防此类事件可以提供理论依据。本文以120名大学生为被试,采用2(低认同、高认同)×2(低效能、高效能)的组间设计,在实验室模拟群体性事件的发生过程,探讨群体认同、集群效能与集群行为的关系。研究结果显示:群体认同的水平越高,集群效能水平越高;集群效能的水平越高,个体参与集群的行为越多;集群效能在群体认同与集群行为间起部分中介作用。     

西藏中学生生活压力与问题行为的关系

采用《青少年行为问卷》和《生活压力问卷》对西藏630名中学生进行了调查,探讨西藏中学生生活压力对问题行为的影响。结果表明：西藏中学生生活压力对问题行为具有显著的影响。问题行为受生活压力各维度的影响,影响大小依次是：学业压力、自我认同与期许、异性关系发展、同伴人际关系。