小学语文阅读教学中的创新教育

小学语文教学要突破课本课堂的束缚，树立“大语文”的观念，开拓创新，才能真正提升全体学生的整体素养。如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中，并为语文学科教学服务，构建有效的课堂教学，真正提升我们的教学智慧，显得尤为重要。笔者为此进行了有效的探索。