对实践活动的特征及形式的思考

传统哲学教科书体系把实践的特征理解为：客观存在性，自觉能动性和社会历史性。并根据这一特征将实践的形式划分为处理人与自然关系的生产实践、处理社会关系的实践和科学实验三种。这种对实践特征的理解和。对实践形式的划分是根据当时的价值取向而定的，随着世界形势和我国社会主义建设实践的重大变化和发展，对这种理解和划分也应重新思考。