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高婀娜 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2014,(10):232-235
每一部音乐作品都有音乐主题。“主题的旋律具有特殊的音乐内容、表情特点和形象集中性。主题不同于一般的旋律,它是在特定的音乐发展的条件中,从内容到形式都具有独立特点的旋律;在整首乐曲中负担着并决定着音乐发展的主要内容。主题的含义不应该脱离具体的产生条件,抽象地、一般地广泛应用。只有在这样的条件中,主题在乐曲中各方面所表现的特点才与一般旋律区别开来”。永儒布的《交响乐作品六首》中每一首作品的音乐主题都富有极强的民族文化根基。作品主题的来源及发展都体现了作曲家独特的创作思路、风格、手法。 相似文献
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高婀娜 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(11):188-190
随着时间的推移和学习者的需要,编写一部集钢琴伴奏与乐队伴奏融为一体的歌曲伴奏写作技法的教科书显得尤为重要。现在市面上许多歌曲伴奏技法的教材要么是单独为钢琴伴奏而著,要么是单独为乐队伴奏技法而著无论哪种技法都并非出自同一作者之手,在学习的过程中缺少知识的连贯性和对比性。而《歌曲伴奏写作技法》一书的出版填补了没有连贯性、对比性、系统性的空白。 相似文献
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