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高广仿 《天津市财贸管理干部学院学报》2014,(5):60-62
为了正确认识和应对新疆普通高校开展"自考二学历"试点工作中面临的问题,实现"自考二学历"教育和普通高校全日制教育之间优势互补,全面调动新疆普通高校参与的积极性,探索"自考二学历"教育管理新模式,为新疆普通高校培养复合型、应用型人才提供参考。 相似文献
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