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在我们的日常教学活动中,有些老师往往非常注重学生智力因素的开发与培养,却常常忽视或淡化学生非智力因素的培养。教育学、心理学知识告诉我们,忽视非智力因素在学生学习成长过程中的巨大作用,会影响学生的成长与进步。在由应试教育向素质教育转轨的过程中,我们尤其应当重视对学生非智力因素的培养。爱因斯坦曾经告诉我们,他成功的公式是“A=X+Y+Z”,其中“A”指成功,“X”指艰苦的劳动,“Y”指正确的方法”“Z”即少说废话。在爱因斯坦成功的三要素中,“Y”可算是智力因素,而“X”、“Z”均属非智力因素,由此可… 相似文献
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中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》指出,“计划生育部门要充分发挥职能作用,协助党委和政府组织、协调、督促、推动各部门落实人口与计划生育政策”。这一要求,明确规定了计生 相似文献
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