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1.
福建医科大学2004—2005学年学生体质健康状况研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提供我校2004-2005学年采用新的【学生体质健康标准】进行测试分析结果的统计报告,包括我校学生在身体形态、机能、素质等方面详实的统计数据以及男女学生之间的差异分析等,对研究我校学生体质状况具有一定的参考价值。  相似文献   
2.
学校体育教育改革应以素质教育理论为指导,把健康教育作为根本宗旨,注重对学生身体、心理和社会适应能力的培养,从而为造就21世纪全面发展人才服务.  相似文献   
3.
高等学校体育课程建设是体育教学改革的重要内容在。体育课程的构建应适应全面素质教育的要求,在建立科学的课程体系的同时,注重课程资源的开发,努力拓展体育教育的空间,从而形成蓬勃向上的校园体育文化。  相似文献   
4.
以福建医科大学游泳队备战第十六届省大运会游泳比赛为例,探索通过课余训练提升参训学生的竞技水平。实践证明,合理地安排课余训练时间,制定详细的“周期训练”计划,配合监测心率调控运动负荷,能有效提高学生的竞技能力并在比赛中获得优异成绩,且不影响学生的专业课学习。建议从提升教练员执教能力、建立有效激励机制等方面入手,调动师生的参训积极性;发挥高校科研优势以促进课余训练在高校中的良性发展。  相似文献   
5.
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究手段,对15支我国女排高水平后备人才队伍共计218名队员进行调查,发现运动损伤率高达81.5%,损伤部位集中在膝、踝、肩、腰背和腕等部位,损伤性质主要以韧带损伤、肌肉损伤和挫伤等急性损伤为主,并多发在训练阶段。为尽可能降低运动损伤的发生率,从规范技术动作、提高科学化训练水平和加强医务监督等角度提出建议。  相似文献   
6.
运用文献资料、实地考察、逻辑推理等方法,对福建体育会展产业现状进行调查分析,发现在其发展过程中存在体育相关政策法规建设滞后,体育会展专业人才匮乏,体育会展专业观众比例偏低等问题。提出政府加强引导,制定相关体育政策法规;拓展体育会展专业人才和观众;促进体育会展产业转型升级等发展对策。  相似文献   
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根据医学生未来职业特点及岗位要求,结合医学专业特点,从教学理念、教学安排、教学内容、教学模式等方面提出高等医学院校职业实用性体育教学实践策略,通过体育教学提高医学生未来职业素养,拓展医疗服务能力,增强健康服务水平。  相似文献   
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