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1.
试论知识经济与学习型社会   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济是一种全新的经济形态。在这种新的经济形态下,最雄厚的资本、最持久的优势和最强大的力量,就是知识;而知识来源于不断地学习,不愿意学习、不会学习和不善于学习的组织和个人,都将被社会所淘汰  相似文献   
2.
秦汉廷议制度试析高焕祥秦汉时期。绝对皇权尚未形成,皇帝大权还有些制约。其主要的表现之一就是有廷议制度.国家大事皆由廷议向皇帝提出意见,由皇帝裁度或由廷议作出决定。因而,廷议成为秦汉帝国决策中枢进行决策的一个组成部分,它对于社会大政方针的制定起了不可忽...  相似文献   
3.
<正>效益审计是建立在财务收支的基础上的更高层次的审计,是财务收支审计在内涵和外延方面的扩展。经济效益审计是指被审计单位的财务收支或经济活动的效益性所进行的审计,是由审计机构或人员,依据有关法规和标准,运用审计程序和方法对国家机关、企事业单位或项目的经济活动的经济、效率、效果进行监督、评价,提出改进建议,以提高经  相似文献   
4.
<正>股利政策是现代公司理财活动的核心内容之一。它主要是上市公司对其净利润进行分配或者留存用于再投资的决策问题,是股份制公司确定股利与股利有关事项所采取的方针和政策。恰当的股利政策不仅能树立企业的形象,而且能激发广大投资者对公司持续投资的热情,建立起投资者对公司的信心,更会创建一个健康有序的证券市场,从而  相似文献   
5.
<正> 司马迁在《史记》中撰《孔子世家》、《仲尼弟子列传》、《孟子荀卿列传》和《儒林列传》,比较系统地记载了自孔子至西汉中叶的儒学兴废与发展的概况,生动地再现了孔子及其弟子的言行事迹,实际构成了一部最早的儒学史,笔者试图对其进行粗勒勾划,以期对早期儒学源流的考察与研究有所裨益。一、撰述意旨司马迁破例将孔子列入“世家”,同时作多篇儒家学者传记,以致前后连缀而成史。究其动因,前辈学者论之者颇多,毁誉兼有。誉之者基本未超出《史记·太史公自序》的撰述大意,可一言以蔽之曰:崇仁厉义,尊师重道。毁之者谓其“自乱其例”①。虽各据其理,言有所中,但或失之片面,或不中肯綮,离司马迁之旨相去甚远。在此,笔者从以下三方面略论史迁尊孔及儒并为其列传成史的根本意旨。  相似文献   
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