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外语教学中的策略培训 总被引:1,自引:0,他引:1
魏庆立 《聊城大学学报(社会科学版)》2007,(2):289-291
学习策略是影响外语学习的重要因素之一,策略培训是提高学习者策略能力的有效途径,学习策略培训在提高学习者策略意识,激发学习兴趣和动机,提高学习自主性方面起着重要作用。策略培训有多种模式,在策略培训中应注意以学习者为中心,注重元认知能力的培养及教师角色的转换。 相似文献
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