简议科技英语翻译长句的处理

针对科技英语中长句的结构特征,利用实例进行分析和研究,探讨科技英语翻译中长句的一般翻译步骤和常用的翻译处理方法。     

多媒体与网络自主学习环境下的大学英语教学模式——以贵州大学外语教学为例

利用多媒体等现代化信息技术已是英语教学改革的重要标志之一。也正是由于多媒体计算机和·Internet环境的综合使用,使得个性化的教学模式逐步形成。大学英语新教学模式在优势凸显的同时,依旧面临着课件形式的设计、内容的安排等方面受开发者自身水平的限制;部分教师难以适应;学生注意力不集中;因病毒感染、网络系统故障时而阻碍教学的顺利进行等种种问题。因此,英语教师要灵活地有选择性地利用多媒体课件,提高自身的信息素养,加强对学生的监督管理,加强多媒体与网络试验室的维护与管理,深入研究教学方法与技巧。     

汉语熟语广告词的交际语境顺应研究

在顺应理论的框架下,本文拟从交际语境的维度对日常生活中常见的汉语熟语广告词进行非言语语境顺应性的语用分析。该研究一方面旨在验证顺应论的解释力,另一方面可以帮助人们更深入地透视与欣赏熟语顺应性广告词的潜在语用动机。     

独立学院大学英语教学效果及其影响因素分析——以贵州大学科技学院为例

以贵州大学科技学院518名非英语专业学生和9名大学英语教师为研究对象,通过问卷调查、课堂观察与个人结构式访谈的定性研究方法探析影响独立学院大学英语教学效果的诸多因素,并针对不同影响因素建议相应的教学策略,旨在提高独立学院大学英语教学效果。