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论高校与学生行政关系的法治化   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校与学生间关系为行政关系。出于保护学生权益、规范高校管理权及高校与学生关系,高校与学生行政关系应予法治化规范。按权利影响程度,高校管理权应分类规范。影响学生重大权利的高校管理权的法治化路径为,法律保留与法律优先原则及制度的实体法规范、正当法律程序与听证程序制度的程序法规范、司法审查的诉讼法规范。其他者法治化路径为,教师职业道德的伦理法规范、公开与参与的程序法规范、内部专业救济的规范。  相似文献   
2.
牛顿运动三定律是整个经典力学的基础,是解决许多力学问题的重要工具。因此,正确地理解牛顿三定律的范围,合理地使用这一重要工具,将是非常重要的。笔者在此拟对之作一简要的分析。  相似文献   
3.
高校定期对学生进行考试,是学校了解与评定学生学习成绩和教师教学效果的一种制度。这种制度对督促学生学习、保障教学质量、为社会培养合格人才,起到了重要的作用。而当前,部分大学生由于受种种不良因素的影响,学习不思进取、平时放任自流,一到考试时便想方设法进行作弊,其行为严重地损害了学校正常的学风和考风,对考试制度的严肃性形成了严重的挑战。因此,高校进一步完善和加强预防、惩治考试作弊的措施,在目前就显得更加重要。笔者在此想就与之有关的若干方面谈谈自己的一点体会和看法,以期对此有所裨益。(1)完善学生的思想教育工作——持续几年的  相似文献   
4.
政府信息公开基本原则与内容不一致,因此在以政府信息公开原则为论证基点的基础上,立法机关应借鉴国外政府信息公开原则的一般做法,确立以权利保障为根本原则,公开、平等、及时与便民、准确及权利救济等为主要内容的政府信息公开原则体系。  相似文献   
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