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美国历史上的黑白混血儿问题 总被引:1,自引:0,他引:1
黑白混血儿问题是美国黑、白种族关系史上一个很有意思的话题。在以混血为特征的美国社会,黑白混血儿不完全同于纯血黑人、也完全不同于其他混血儿的独特历史命运以及冒充白人的现象,既是对美国白人自认为血统纯正的讽刺,又揭示了建立在肤色基础上的种族歧视制度的脆弱性和荒谬性。 相似文献
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作者分析了 2 0世纪初发生的美国新黑人运动的特点 ,即它是知识阶层发起的运动 ,具有浓厚的种族色彩 ,反映了美国黑人的双重认同 ,是黑白融合的典范 相似文献
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20世纪初美国的"黑人文化热"现象 总被引:1,自引:0,他引:1
黑人自从来到美国后一直备受歧视,被视为低人一等的种族,并被排斥在美国主流社会生活之外. 相似文献
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“冒充”作为一种社会历史现象,普遍存在于当时的美国社会,尤其是存在于黑白混血群体中。通过研究美国文学作品中涉及的“冒充”现象来揭示其背后所隐藏的深层缘由,从而达到了解他人是为了更好地了解自己的目的。 相似文献
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美国黑人在历史上曾有过不同的英语称谓 ,如African、Colored、Negro、Black ,以及Afro -American、African -American、Africo -American。这些称谓在不同的历史阶段被赋予不同的涵义 ,为不同的黑人所偏爱 ,深刻地反映了美国黑人的种族情结和他们对平等、尊严的追求。认同是人类历史上一个古老而永恒的主题 ,而把“我们”与“他们”区分开来的称谓对于培养团体认同一直具有特别重要的意义。对于美国黑人来说 ,这种称谓就更为重要 ,因为他们是被殖民者强制性地带到美国的… 相似文献
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《现代英语词汇学》教材中列举的以“华尔街”代表美国垄断资本等例子应属于英语修辞格中的“借代”(metonymy),而不是“提喻”(synecdoche);“-ism一般翻译成主义”的提法是不科学的,会误导读者。 相似文献
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翻译教材中的译文理应是理解和表达两方面的典范 ,对学生起到指导和示范作用。然而 ,全国高等教育自学考试英语专业本科段翻译课程《英汉翻译教程》的指定辅导用书《英汉翻译教程 :高等教育自学考试同步辅导 /同步训练》存在极其严重的理解和表达方面的错误 ,译文质量较差 ,对广大自考考生不仅起不到辅导、示范作用 ,而且会严重误导考生。此外 ,《英汉翻译教程》本身也存在一些翻译问题。 相似文献
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一、上好第一堂课,激发学生学习兴趣,调动学生积极性俗话说得好:"好的开始就等于成功的一半"。第一堂课非常重要,把一堂课上得很生动、有趣,学生学习的兴趣就会很高涨,参与技能训练的积极性就会大增。要上好第一堂课,首先要准备充分,精心设计,把技能训练的规律融在其中。 相似文献
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例句是翻译教材的重要组成部分,直接影响到读者对翻译理论的理解和对翻译技巧的掌握。本文对目前国内比较通行的一本普通高等教育十五国家级规划教材《新编大学英译汉教程》在译例方面存在的问题进行了归类分析,并对翻译教材建设提出了几点建议。 相似文献
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一、引言众所周知,美国是一个由来自不同种族的移民构成的国家,也是民族或种族混血的“大熔炉”。在美国随处都可见到混血人,这成为美国人口的一大特征。在美国不同民族或种族的混血当中,黑、白种族混血具有特别重要的意义,构成了美国历史上政治和社会生活中的一个重大主题。“ 相似文献