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从系统论的角度,给出成果导向教学(Outcomes-based Education,OBE)的系统论原理,发现其对应有社会产出为主、学生产出为主和全反馈综合评估三种模式。从系统理论上探讨OBE教学理念存在的关键点及难点,并分析其存在的原因以及解决的可能办法,可为OBE教学理念的研究提供新思路。以此为基础,开展基于OBE理念的力学实践教学改革,并列出相应的教改思路和措施,为同行提供教学参考。 相似文献
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