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1.
一、档案的劳动价值档案是信息的物质形态,不是劳动产品。因此,档案不具有劳动价值。”(高银山:《加强档案价值理论研究,满足现代化建设需要》,中国档案学会第三次学术讨论会交流论文,第191号)作者提出了两点理由;其一,“构成档案的两种要素——信息和物质,都不是实践劳动生产或制造的,信息是实践运动的自我表现,载体物质来自信息摄载者,均不出自实践劳动”;其二,“文书  相似文献   
2.
我们职业大学的档案专业教育,应该怎样从实际出发办学呢?笔者认为:开设企业档案管理专业,为中、小型企、事业单位培养档案专业人才。一、开设企业档案管理专业,必须改变办学方向开设企业档案管理专业,为什么要改变办学方向呢? (一)档案工作发展,需要改变办学方向我国档案专业教育,长期以来,主要面向党政领导机关和大型企业。今天的档案工作,已深入到中、小型企、事业单位。档案工作在社会主义物质文明和精神文明建设中的作用越来越显著,成为党和国家各项建设事业必不可少的环节。我们的档案专业教育,不  相似文献   
3.
笔者最近阅读有关武昌首义的档案资料,常常为起义者的革命气慨所感动,也常常为某些革命者的结局而扼腕叹息;与此同时,还油然产生一种感情:对收集、整理、保存、出版这些珍贵档案资料的有识之士,表示深深的谢意!在武昌首义军队中,与过去的历次起义军比较,有一个显著的特点:知识分子多,比较重视档案史料的搜集、保存。笔者就此虔诚成篇,以此献给武昌首义中为祖国积累史料的前辈们。一武昌起义军在隆隆的炮声中,在血与火的激烈战斗里,都注意严密保护档案。请看《湖  相似文献   
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