项目管理:基于生命周期和基于职能活动的管理

对应着项目的"一次性"和"多项活动复合性"的本质特征,项目管理有两种基本模式,即基于生命周期的项目管理和基于职能活动的项目管理,二者的内容体系不同,各有优劣,模式的选用要综合考虑项目的具体性质和企业的发展现状.     

学习型企业知识创新的模式与推进因素

学习型企业的本质就是共同知识的创新。学习型企业的知识创新有组织化、外在化、组合化和内在化四种基本形式,要经历一个“自中向上再向下”的过程,它明显优于“自上而下”或“自下而上”的传统模式。推进学习型企业知识创新的主要因素有共同知识的发展远景、知识资产管理、员工自主性、不稳定状态、创造性无序、冗余信息、员工之间的关爱与信任。     

项目管理成功实施的关键选择

项目管理的应用正在形成一个热潮。为保障项目管理的成功实施,应注意几个关键问题的选择:项目的本质决定了不可套用以产品为对象的模式;对内控型项目和联盟型项目应加以区分;根据项目自身特点选择基于生命周期或是基于职能的管理模式;认清矩阵式组织结构的本质。     

绩效付酬:本质缺陷和现实操作

个人绩效是个人努力、团队协作和外部环境因素三者共同作用的结果。按个人绩效支付报酬并不合理。为留住创新型人才和维持与外部的平衡,绩效付酬仍是当今的主流分配方式。普遍存在的员工不公平感严重影响绩效付酬的实际应用,对此进行有效疏解需要企业和员工的双方努力。     

企业应用供应链管理:基本思路和操作要点

消费者的个性化需求和IT的普遍应用将使供应链管理成为当今和未来企业生产产品的主要方式。供应链管理意在实现非统一产权下的无缝隙的产品生产过程 ,从而降低成本和缩短时间。供应链管理的核心是供应链设计和供应链运行。前者的主要内容包括 :企业的供应链角色定位、合作伙伴选择、制定供应链基本规则、设计供应链生产计划和协调机制、建立供应链信息交互系统。后者的两个关键则是各节点企业严格按规则和计划行事 ,例外和争议通过协商机制来解决。     

企业高层管理人员激励方法的探讨

企业高层管理人员分为高成就需要、高权力需要和高归属需要三种类型.企业应该用高成就需要者做事,用高权力需要者管人,用高归属需要者团结人.薪酬设计和工作环境改善是激励企业高层管理人员的对症措施.     

绩效付酬和工作环境对企业员工的激励

激励工具是实现对员工激励的两个关键要素之一。基于对激励过程的分析可得出结论,最有效的激励工具是公平的绩效付酬机制和良好的工作环境。绩效付酬机制的基础工作是绩效考核与报酬结构。良好的工作环境是指对人的尊重、公平竞争氛围、信任机制、合作氛围、报酬制度的公平、挑战性工作机会等。     

跨国公司高级管理人员文化因素的测量与评定

文化差异给跨国经营带来文化风险与文化冲突,人力资源部通过运用AHP法与FCE法对在华跨国公司内中外高级雇员进行评定,根据测评结果来加强各人员素质的提高和人力资源的优化配置,实现不同文化假设下的高级雇员之间的沟通合作和公司的长期目标.