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黄清娟 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2014,19(3):108-114
基层公务员的学习导向对工作绩效有显著正向影响;基层公务员表现导向越强或领导权威越低,学习导向对工作绩效的正向影响越强;高学习导向或高工作经验情况下,表现导向对工作绩效呈显著正向影响。 相似文献
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