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本文针对目前机电专业本科生实验教学中存在的问题,提出了在机电专业开设创新性的综合实验,并就开设综合性实验的意义、作用、实验课内容及相应的实验室建设方面进行了分析和研究,给出了机电专业开设综合性实验的思路和方法,会对机电专业的实验课程设置和实验室建设起到一定的作用. 相似文献
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为加强机械电子类专业学生对数控系统原理理解,基于TMS320F2812中小功率电机运动控制教学实验系统,设计具有组合功能、模块化结构的数控系统原理综合实验教学平台.该平台一方面保留DSP教学实验系统的原有实验功能,另一方面通过灵活组合不同功能模块,可完成多个数控系统原理实验,从而可提高和培养机电综合人才的创新素质. 相似文献
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本文结合工作实际对在本科教育中加强实操教学进行了理论研究与实际探索,分析了实操教学在本科教育当中的地位、作用以及面临的问题,指出实操教学是大力提高本科学生的动手能力及就业竞争力,增加生存能力和做事能力的有效教学形式 相似文献
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本文结合《机械电气自动控制》课程开展设计性实验教学的工作实际,总结了开展设计性实验教学的经验,对开展设计性实验教学中遇到的问题及解决方法进行了介绍. 相似文献
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针对目前我校机械工程<机电一体化方向课程设计>多年一直沿用的单调、陈旧教学内容且教学效果不佳情况,提出采用TI高性能DSP系列-TMS320F2812替换原MCS-51单片机,控制直流伺服电动机的数控系统改造课程设计方案,将原基于步进电机驱动的开环运动系统改为基于直流伺服电机驱动的半闭环反馈控制.相比旧课程设计环节,新<机电一体化方向课程设计)内容更丰富、知识结构更为合理、技术更为先进,对学生在机电一体化方向课程的综合考核更为全面. 相似文献
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