市场经济下高校国有资产的管理

论述高校国有资产管理面临的现状 ,分析在市场经济体制下国有资产管理存在的问题。在剖析这些存在的问题的同时 ,提出了一些相应的对策 ,以供选择     

提高大型仪器设备效益初探

随着教育事业的发展，近几年实验室装备水平越来越高，大型精密仪器设备在高等学校实验室所占的比重不断增大。实验设备日趋性能高级化、综合化，结构复杂化、高效化。如何选购、验收、使用、保养、操作、维修管理好这些设备，使其发挥最大的经济效益，是实验室管理工作中需要研究解决的一个重要课题。如淮北煤师院现有二万元以上的大型精密仪器设备51台，价值202万元，占该院教学、科研仪器设备总价的40％，目前存在的问题是：不少高档设备低档运行，多功能设备单功能使用，还有长期闲置未使用的，总之利用率很低。造成以上情况的原因是多…     

实验室开放刍议

本文阐述了实验室开放的目的和意义,分析了传统实验教学模式存在的问题,并就实验室开放过程中遇到的一些具体问题提出了解决措施.     

浅谈信息时代实验教学管理改革

随着社会的不断进步，科学技术水平的不断提高，人们知识水平的加深拓宽，信息的高速传扬便成为当今时代突出的特征．人们已经可以通过众多的传播媒体，体做到足不出户而知天下之事．这些传播媒体便成为掌握和了解信息的关键所在．也就是说，一如果不能掌握和运用这些信息时代的传媒工具，就无法融入今日的社会，更不可能去创造和发明新的方式、方法，加速信息的传播和利用．在这样—种情况下，实验教学管理改革便日益紧迫地摆在我们面前：不以较快的速度调整以前传统的实验教学管理方式、方法，就无法适应时代的要求，培养不出符合信息时代…     

改革实验教学 注重能力培养

世界科学技术突飞猛进的发展，需要每个人具有很强的应变能力、广博的知识和综合协调的工作技能．科学家们预言，21世纪，世界上最剧烈的竞争，不是在工业、科学技术上，而是教育的竞争，国力的竞争，说到底是人才的竞争。所以我国把发展教育列在首位。我们的大学生、中学生与发达国家比较基础理论知识水平并不差，而动手能力差距却较大。所以我们过去那种“高分低能”的教育再也不能适应当今社会的人才需求。这迫使我们思考实验教学的深化改革，把传统的模式教育向素质教育转变，把能力培养推上更重委的地位。实验教学是基础教育的重要部分…