生态文明融入高校校园文化建设的思考

生态文明融入高校校园文化建设,是新时期校园文化建设与时俱进的现实要求.此文在研究两者内涵及内在联系等基础上,剖析高校在校园文化建设中忽视生态文明的现象,从先进理念、精神环境、物质文化、制度体系等角度提出了将生态文明融入高校校园文化建设的路径.     

论历史学家“编撰”历史

历史,是由历史学家"编撰"出来的历史."以史家为中心"的史学理念代替"以事实为中心"的史学思想,历史学家在历史活动中的主体和能动作用得到加强.本文试以历史学家为基点,阐述其源流,并从三类不同主体、自由发挥的空间,对其主观因素进行论述,分析作为历史学家编撰历史的标准以及对其本身的要求.     

提升高校辅导员职业幸福感的路径选择

笔者从职业幸福感的内涵着眼,分析了影响高校辅导员职业幸福感的8大因素:职业认同感、薪酬、职责、强度、培训、前景、氛围、个人努力,从而提出提高辅导员的社会地位和职业薪酬;从体制上明确辅导员的工作职责,缓解辅导员的工作压力;重视辅导员职业培训,构建辅导员职业发展平台;处理好人际关系,学会寻找职业幸福感这4条提升辅导员职业幸福感的路径。