探索的脚印

福建省第二届新作文教学研讨会,于2007年5月在泉州第二实验小学成功举办.由全省各地市选送的9节课,各显其长,集中展示了我省习作教学研究探索的新成果,留给观课者许多启发和思索;河南省青年特级教师武凤霞老师精彩的游戏习作课,更给观课者留下深刻印象.它们都显示了在探索习作教学的征程中探索者们留下的坚实脚印.     

论基本路线要管一百年

“在社会主义初级阶段,我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。这条基本路线,邓小平同志说“要管100年”。这不是随便说的,而是有深刻的理论和现实依据的。     

群众是党的力量的源泉——学习邓小平同志关于联系群众的思想

邓小平同志一贯注意党和群众的关系问题,不管是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,他都把群众看成是我们党领导的事业的成功之本。今天,学习邓小平同志关于密切联系群众的思想,对于改善党群关系,坚持和发扬党的群众路线,实现第二步战略目标,都具有重要的现实意义。 1 党的真正优势主要在群众的拥护。中国共产党是无产阶级的政党,是中国革命和建设事业的领导核心。党     

夹竹呈风韵,品读醉芬芳——《夹竹桃》说课稿

一、说教材《夹竹桃》是苏教版小学语文六年级下册第六组"咏物抒情"的第二篇课文。文章用诗一般优美动人的语言,描绘了如火似雪的夹竹桃,刻画了花开三季、韧性可贵的夹竹桃。月光下的夹竹桃叶影参差、花影迷离引起了作者许多神奇的想象,也把我们带进了如诗如画的情景中。本