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试论外语学习中的回避现象 总被引：6，自引：0，他引：6
本文探讨了中国学生学习外语时，在词汇、句型、语用等方面存在的众多回避现象，通过具体分析揭示回避现象是外语学习中的一种必然现象，它对外语教学有着重要的启迪。回避现象的根源，在于学生外语知识的匮乏，它是一种用以补救匮乏而实施的交际策略。正确对待回避现象，可以提高外语教学的效率 相似文献
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