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龚学锋 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2012,(5):255-257
随着我国高等教育的日益普及、教育改革的不断深入,传统科层制学生管理模式的弊端越加暴露。高校实施柔性管理变得愈加重要,但是我国高校在实施柔性管理的过程中依然存在着诸多不足。目前,迫切需要以服务思维,以扁平式管理结构,构建同等的对话平台来实现柔性管理在高校学生工作中的创新。 相似文献
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