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丰飞 《职业》2017,(15):74-75
本文以技工学校数铣专业学生培养目标为依据,以解决实际教学中出现的各种问题为出发点,围绕职业技能鉴定这一中心,提出技工学校精品课程建设的方案,对提升技工学校数铣专业的教学质量,培养全面发展的高素质技能型人才具有较好的指导作用.  相似文献   
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