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刘丽泽 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2023,(5):41-46
“一带一路”倡议对非主流语言人才增强文化自信具有引领作用。基于非主流语言人才增强文化自信的理论依据、基本要求与实践驱动分析,文章探讨了“一带一路”背景下非主流语言人才增强文化自信的必要性,并从国际、国内两个层面探讨非主流语言人才增强文化自信对推进“一带一路”建设的现实价值,为高校加强高层次语言人才培养、提升国际传播理论研究水平提供参考。 相似文献
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本文讨论的内容涉及人类学和哲学两方面。作者使用美拉尼西亚的民族志材料从理论和现实的角度，探讨现在发展中国家所面临的一个问题：人们是否必须要在过去/传统与现代/发展之间做出选择，以及这些选择意味着什么。这个问题之所以会产生，在于这种只能二选一的说法有一个预设前提，认为“发展”是新建立的非西方国家未来唯一的出路，并且认为进入未来就意味着必然与所谓的“传统”断裂，因为照这种观念来看，“传统”必须留在过去。作者从存在主义人类学的视角对这一观念进行了反思，认为除了采用“将外来事物带入”，这种纳入自身系统中的方式外，还可藉由“让自己走出去”的方式，透过不断的想像、自我探索的技巧来创造新的可能性，以理解他们自己所在的世界，并在世界中找到自己的位置。 相似文献
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２００１年我国旅游业总收入达４９９５亿元，比上年增长１０．５％，高出国民经济总体增长速度３．２个百分点。世界旅游组织的研究资料表明，到２００７年我国将成为世界第一大旅游目的地，届时从海外到我国观光的游客将达到１．３５亿人次，入境过夜旅游者将达到２５００万。在今后２０年中，我国入境游客人数年增长率将达到８．４％，比世界旅游总体增长速度高一倍。但我国旅游业与发达国家相比，还是一个亟待开发与规范的产业，与国际相比存在着诸多问题。关注世界旅游业的变化和发展趋势，针对我国旅游业存在的问题制定应对策略是我们… 相似文献
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