培养学生综合职业素质的尝试

提高职校生的综合素质,使他们尽快适应社会发展的需要,在当今激烈的竞争中立于不败之地,是我们教育工作者尤其是班主任老师的当务之急. 一、提高教师自身素质,为学生做表率     

关于职教数学新教法探讨

从目前职校学生的生源看,职校的大部分是没有考上高中、学习基础较差、思想素质较低的初中生.他们大多较盲目和逆反,学习缺乏主动性,轻视文化课.有的学生虽有学好的愿望,但由于基础较差,普遍感到数学是最不想学、最难学的课程之一.针对这些现状,作为一名优秀的职校数学教师,更要更新观念,转变角色,发挥学生的主动性.