希腊神话知识对大学公共英语课堂教学的适用

在大学公共英语课堂上，英语教师教授英语语言的同时，补给相关必要的文化背景知识是必不可少的。作为文化背景知识之一的希腊神话知识，具有重要的文学历史地位、是具有广泛、深远影响的知识体系，因此，应成为大学英语课堂的必要补充。同时希腊神话知识也能与现实中其他文艺形式相联系，激起英语学习者的兴趣，拓展英语学习必备的相关知识，增强英语学习的文化底蕴。     

志愿精神与社会主义核心价值体系

志愿精神作为一种先进文化与社会主义核心价值体系有诸多理论上的契合点：与马克思主义关于人的全面发展理论是统一的,与中国特色社会主义共同理想是具有一致性的,是民族精神和时代精神有机结合的典范,体现了社会主义荣辱观的道德价值取向。同时,社会主义核心价值体系指导并促进志愿精神的深入发展,他们共同致力于和谐社会的构建。     

浅议西方文化在大学英语教学中的融入

本文对西方文化背景知识在大学英语教学中的融入进行了探讨，指出文化背景知识不仅有助于激发学生的学习兴趣，帮助学生准确地理解、把握、运用英语知识，提高学习效率，而且也能拓宽西方文化视野，提高学生的文化修养，提高跨文化交际能力，以适应国际化社会的需要。     

多媒体辅助大学英语教学的思考

大学英语教学是高校教学系统中的重要组成部分,对相当一部分学生来说,高校英语阶段的学习也是其进行英语系统学习的最后一个阶段。大学英语教学的效果将直接关系到其今后的英语学习,关系到英语应用能力。将多媒体技术引入英语教学是一个教育思想和教育观念更新与完善的过程,也是教师自身素质与技能不断提高的过程。本文在,此背景下探讨了多媒体教学手段在大学英语教学中的应用,希望对提高高校的英语教学质量有所帮助。     

胡汉民的社会主义思想评析

胡汉民作为一名“马克思主义研究者”，是早期国民党人传播社会主义的主要代表人物之一。虽然现在看来他们对马克思主义的理解有诸多曲解和误解的成分，甚至有借马克思主义宣传其革命学说的倾向，但在客观上促进了马克思主义在中国的早期传播，为更多中国人了解马克思主义做出了一定贡献．对胡汉民社会主义思想进行评析，有助于我们更好地把握科学社会主义。