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美是自由的象征,而审美则是个体独立超越社会束缚的人性之解放,是感性的个性生命的自由之最高境界,是人的个性及创造力的全面发展。人是有自由意识的类,是一种在不断创造世界的过程中不断自我创造的生物,只有当他的个性存在即生物学上的存在和他的类本质即社会本质相统一?..  相似文献   
2.
随着改革开放的不断深入,商品经济的高速发展,竞争意识与竞争能力在经济发展中所处地位的日趋突出,社会对 高质量和富有创新能力人才的需求愈加紧迫,而高等教育的扩招,普教热的骤然升温,中等职业教育似乎已被逼进了尴尬的境地。生源的陡减,学生人数和素质的降低,直接影响到学校的生存与发展。于是,各个学校尽展所能,有的千方百计“升级”,以期冲出重围;有的出尽招数“买马招兵”,以求维持现状。然而,只要冷静地思考一下,就知道中等职业教育要走出低谷,更重要的是花大力气改变以往那种“学校无特色,教师无风格,教学缺活力…  相似文献   
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