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随着成人高等教育的发展和相关政策出台,选择和评价校外教学点越来越重要。分析和研究了成人高等教育的发展过程,结合AHP建立了成人高等教育校外教学点的评价体系。结合应用实例,证明了该评价体系的实用性,为我国成人高等教育的发展提供理论支持。  相似文献   
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