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在华留学生很容易出现文化和意识形态上的冲突.因此,本文从影响跨文化适应的外部因素和内部因素两个方面,结合对本校尼泊尔留学生的调查、访谈和研究,尝试分析影响尼泊尔留学生如何较好的跨文化适应生活变化、社会支持、文化差异等诸多因素,以期为来华西亚、南亚国家留学生的教学和管理工作提供有益的参考.  相似文献   
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何晓菲  卢丹 《公关世界》2024,(3):100-102
随着汉语在国际的影响力不断加大,而我国作为新兴留学目的国的吸引力不断增强,线上汉语教学在留学生培养方面彰显了独特的优势。然而目前开展线上汉语教学依然存在教学资源储备不足、相关投入不够、师生参与热情不高等问题,未来教育主管部门应给予重视和政策扶持,教学平台针对留学生群体的独特需求进行专项优化,授课教师要积极调整心态主动顺应时代变化,多方积极携手,共同为汉语国际推广、来华留学教育、中华文化传播事业发展贡献力量。  相似文献   
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