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1.
冯为远 《职业》2018,(5):13-15
在第43届世界技能大赛上,广东省机械技师学院选手荣获“2金2铜”。在第44届世界技能大赛上,广东省机械技师学院再次荣获2金2银1铜,成为全国参赛项目最多、选手最多、竞赛成绩最好的技工院校。同时,数控铣金牌获得者杨登辉还荣获“中国代表队国家最佳奖”。  相似文献   
2.
冯为远 《职业》2023,(2):64-75
<正>广东省机械技师学院(以下简称学院)在2022年世界技能大赛特别赛中取得“2金1银”的好成绩,其中,数控铣项目实现“四连冠”,数控车项目实现“二连冠”。至此,学院在近十年参加的5届世界技能大赛上共斩获“10金3银4铜1优胜奖”的优异成绩,也是中国参加最近4届世界技能大赛金牌数最多、总成绩最好的参赛单位,  相似文献   
3.
冯为远 《职业》2014,(6):9-9
校企合作是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的关键环节,也是职业教育发展的总趋势和方向。2012年,广东率先提出“校企双制”办学制度。“校企双制”是指依据技能人才培养和使用的规律,依托院校和企业双方资源优势,通过政府出政策、企业出岗位、学院出学位,校企联合招工招生、送岗送学、双制培养,充分发挥学院育人机制和企业用人机制的耦合作用,建立院校和企业共同培养技能人才的新的办学制度。  相似文献   
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