英汉习语的差异及翻译

习语存在具有普遍性，习语又是语言的特殊表现形式，具有典型的浓厚的民族特色，它来自于人民群众，是劳动人民语言智慧的结晶。英汉两种语言都有着大量习语。习语是一个民族语言的重要组成部分，蕴涵着丰富的文化内涵。本文论述了几种英汉习语的翻译方法，从而提高语言学习者的语言应用能力。     

错误分析理论对英语教学的指导意义

错误分析理论是第二语言习得研究中的一个重要组成部分,也是外语教学中的一大重大发展,是近几十年来应用心理学和语言学人们所关注的重点之一.因此本文将从错误分析理论着手,在这一理论的基础之上,来分析学习者错误对教学的指导意义,以及对外语教学的启示,对探索英语教学改进和规律具有重大指导意义.     

谈英语的禁忌语

英语禁忌语的研究一直是语言研究领域中的一块禁地。本文试图从社会学的角度来分析禁忌语的使用,而且在进行大胆归类的同时,揭示出其广泛应用于日常交谈里的种种原因。     

提高英语教师的语言魅力及如何构建和谐师生关系

如今在大力实施大学英语教学改革，以求得教育效果最优化的今天，师生关系的和谐程度就尤为重要，直接影响着高校英语教育教学目标的顺利实施。英语教师的语言魅力是学生英语学习中一个不可忽视的因素。教师自然流畅的语言，抑扬顿挫的语调能使学生置身于良好的语言学习环境，保证教学信息在传输的过程中发挥最佳的效果。