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在全国全面推广河长制与湖长制过程中,江西省秉承统筹山水林田湖草系统治理的理念,率先提出了以流域生态综合治理为抓手打造河(湖)长制升级版的决策部署,把打造河(湖)长制升级版作为建设国家生态文明试验区的重要举措,以生态增值为导向、转型升级为路径、项目整合为抓手,促进流域内的生态效益、经济效益、社会效益全面提升。江西省通过一系列治水新思路、新举措,实现思路、制度、能力、行动、宣教等全方位升级,为河(湖)长制的落地实施和真正发挥作用提供了着力点。本文对江西省河(湖)长制升级版的一些经验举措进行了总结,并为河(湖)长制的进一步完善提供了几点建议。  相似文献   
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冯雪娇 《现代妇女》2014,(4):173-173
语文是教育课程体系一门重要的学科,是学生更好地学习和理解其他课程的前提和基础。中职院校的学生学习基础相对薄弱,缺乏良好的学习习惯和学习方法,语文课程中的很多文言诗句难以调动学生的学习积极性。所以,要积极改革和调整语文课堂教学,以激发学生的学习热情,提高学习主动性,同时也能够很好地改善学校的教育形象。  相似文献   
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