刘老教导我们

帮助学生开发写作源泉，走进生活，打开生活之门。 倡导学生课外练笔，这不仅于作文之外，大大增加写作量，而且会提高写作兴趣。要引导学生把语言表达当成大事，养成咬文嚼字一丝不苟的好习惯，他们终生受用不尽。     

抓党建 整作风 促发展 保稳定

抓党建整作风促发展保稳定刘国正齐军超近年来，新密市岳村镇狠抓农村基层组织建设．抓班子，带队伍，促工作，１９９６年实现了撤乡建镇和镇政府搬迁的目标，跨入了新密市五强乡镇和文明乡镇的先进行列．同时计划生育工作也进入了郑州市一类乡镇的行列．９７年被市政府授...     

“米”在哪里?——作文杂谈

“巧妇难为无米之炊”。炊,一要米(材料),二要巧(技术),有了这两样才能做出好吃的饭来。写文章也是这样。一要内容,二要有技巧,解决了写什么和怎么写的问题,才能写出好文章来。学生的作文也是这样吗?也是。作文是在教师指导下进行的一种书面语言的训练,跟一般写文章不完全一样,可这类问题没有什么不同。学生拿起笔来,同样要解决写什么和怎么写的问题。这里着重谈谈写什么——学生作文内容是从哪里来的。常常听老师说:“学生作文内容贫乏。”常常听学生说:“作文无话可说。”