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刘枭 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(8):13-14
本文分析了大三阶段学生发展的特点和问题,提出以"双线辅导"的模式破解大三年级在面临人生选择时出现的困惑与心理压力。 相似文献
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高校学生干部胜任力模型构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生干部的胜任力结构是多维度、多要素相互作用的动态综合体。本文借鉴国内外胜任力管理理论的相关研究成果.结合教育行业高校学生干部队伍建设基本现状进行分析,构建出KACM(知识水平-技术能力-性格动机-职业品德)四维度的“高校学生干部胜任力模型”,为未来的实证研究和现实的实践指导提供了理论依据。 相似文献
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从建国以来高校学生工作的评述开始,由理论研究和工作实践两方面出发,重点选择辅导员制度、管理模式、工作理念三项内容,对主要的政策变化、思潮影响,历史得失作出了简要的回顾、评判与反思,针对高校学生工作的薄弱环节提出了一些应对的策略,并预测了今后高校学生工作的建设发展方向,期待对当下的高校学生工作能有些启发意义。 相似文献
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扬州是历史悠久的文化名城,拥有丰富多彩的非物质文化遗产。科学地对其进行保护和开发,具有很强的理论及现实意义。本文通过分析扬州非物质文化遗产的类别、特点、价值及保护与开发的现状,就保护与开发中面临的一些问题,为扬州非物质文化遗产保护与开发提出新的见解和思路。 相似文献
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