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一、任务驱动式教学的必要性中等职业学校学生入学时的计算机的水平参差不齐,针对这样的学生,假如采取传统的教学方法,循序渐进地进行教学,层次好的学生容易感到枯燥乏味,层次低的学 相似文献
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班主任是班级学生的教育者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手。班主任对一个班的日常学生工作全面负责,组织学生的活动,协调各方面对学生的要求。可以说,班主任对一个班集体的发展起到了至关重要的主导作用。 相似文献
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目前,职业学校学生的生源素质正逐年下降,这与我国高等学校和普通高中的不断扩招有着很大的关系,进入职业学校的学生普遍存在学习基础薄弱、自控能力较差等问题.而大力发展职业教育是我国经济发展的需要,国家的经济发展需要数以万计的高素质劳动者和掌握各方面专业技术的人才,特别需要的是中、初级的专门人才.因此,如何尽快提高职业学校学生的学习质量,培养合格的技术型人才,成为我们当前职业教育的重要课题. 相似文献
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