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一、研究背景 临海市中等职业技术学校是国家级示范职业学校,近年来,学校发展迅速,校职工与学生人数接近五千人,学校硬件设施投入规模增大.为了提高学校办公效率和资源信息共享,校园网络建设已迫在眉睫.学校于去年成立了网络信息中心,根据学校教学楼、办公楼布局的实际情况,分成四大部门,分别是教务部、实训部、图书馆和行政部.  相似文献   
2.
"FOR循环"是中职学校计算机专业程序设计语言课程中的重点内容,应该安排其在选择结构之后教学,学生经过之前的学习积累了一定的基础,有助于学生更好地理解FOR循环的思想,培养和提高学生编写计算机程序的能力.笔者经过亲身的教学体验,详细地介绍FOR循环的教学设计方案.  相似文献   
3.
单景祥 《职业》2017,(1):73-74
当今社会,为了提高工作效率与安全性,计算机统一管理与协同工作是每个公司的要求.企业对服务器管理人员的需求越来越大,所以很多中职学校的计算机网络专业相继开设了Windows Server2008操作系统课程,为社会输送了一大批服务器管理人才.然而,很多中职学校计算机网络专业Windows Server2008操作系统课程教学不太理想,教师所用的教学方法传统、单一,已经远远跟不上社会对人才的需求.在Windows Server2008操作系统课程传统教学模式中,基本上以教师"教"为中心,往往只重视理论知识的讲授和技能的训练,基本上没有考虑培养学生的综合应用能力,从而造成学生只懂操作,但是并不知道掌握这项操作技能可以胜任何种工作,自身应用能力不能提高的现象.  相似文献   
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