排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 265 毫秒
1
1.
当前,职业院校教师会常常发现学生在课堂下生龙活虎,在课堂上却消极应付,不能主动地配合完成教学任务。遇到课堂上死气沉沉的情况,多数教师的主要反应又往往是教学的兴奋劲头顿时无踪影,随之而来的是 相似文献
2.
高职院校培养的是面向生产、建设、服务和管理一线的高素质技能型专门人才,这个培养目标决定了高职院校教师教学能力不完全等同于普通院校教师教学能力,有自身独有的特征。但是由于高职院校在我国诞生的历史不长,办学经验还不足,教师教学能力及教育教学质量有待提高。 相似文献
3.
当前.职业院校教师会常常发现学生在课堂下生龙活虎,在课堂上却消极应付,不能主动地配合完成教学任务.遇到课堂上死气沉沉的情况,多数教师的主要反应又往往是教学的兴奋劲头顿时无踪影,随之而来的是对学生的发牢骚、瞪眼睛,甚至于大声训斥,教学效果可想而知.…… 相似文献
1