生命教育理念下初中历史合作探究式教学初探

教育是最具有生命的事业,生命是自由的、完整的、独特的。当代的教育应该回归到教育的本真,关注生命,做到尊重、激发、唤醒。在当代的历史教学中,合作探究是对生命教育的一种很好的诠释。