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叶伟华 《职业》2013,(21):155-155
伴随着改革开放的不断深入,中国与世界的联系日益祭密,在市场经济体制下,社会经济对人才和科技的要求越来越高。因而,当今学生面临着掌握理论和实践知识的巨大挑战,职业学校教育也是如此。本文针对职业学校电子专业教学存在的问题,对电子专业教学进行实践性的探索,并提出相应的对策。  相似文献   
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