对改进我校本科生拔尖人才培养方式的思考

文章通过对相关院校考研率以及本科生拔尖人才培养方式的调研 ,对他们的成功经验进行了分析 ,并提出了改进广东工业大学本科生拔尖人才培养方式的建议。     

体验式教学在"企业社会工作"课程中的应用研究

文章阐述了体验式教学模式在"企业社会工作"课程中应用的理论基础和教学理念,分析论证了体验式教学的理念和方法对于"企业社会工作"课程的教学创新重要指导意义、教学方法和具体实施策略.     

单位核心圈层的权力自肥行为及抑制途径探究

在利益扩张心理、权力投机心理、法不责众心理的影响下,单位核心圈层易形成"权力联盟",钻制度的空子,进行权力与利益置换,不仅破坏了单位政治行为规范,更恶化了单位政治生态。应树立"以人民为中心"的权力观,建立健全多元立体的制度体系,形成科学有效的监督机制,有效抑制单位核心圈层的权力自肥行为。     

优势视角下的映秀母亲互助小组

5·12汶川大地震后，笔者以专业社会工作者的身份参与了在四川开展的灾区社会工作服务。在组织失去孩子的映秀羌族母亲组成互助小组，用传统羌绣寄托哀思，生产自救的过程中，社工充分运用社会工作的专业方法，以优势理论视角，通过赋权、抗逆力、整合的理念来帮助羌族丧亲母亲。     

城市融入中农民工社会支持体系研究

农民工是我国经济转型时期的特殊群体。本文试图探索如何构建社会支持体系从而帮助农民工实现城市融入。     

利益协调与和谐党群关系的内在机理探究

从党群关系的实质、执政党的性质、历史方位、内在功能等方面分析,利益协调是和谐党群关系的逻辑起点。当前我国社会呈现出利益分化加剧,利益表达机制非制度化,利益协调机制缺位,利益"收敛"低效化等现象。因此,我们必须通过建立健全利益"发散"与"收敛"机制、利益协调与共赢机制、利益发展与保障机制来凝聚社会,巩固执政基础,促进党群关系和谐发展。     

体验式拓展训练提高青年社会化能力研究

本文探索在青年素质教育中引入体验式拓展训练，帮助青年在素质教育的过程中学会合作、团队等社会化环节，完成青年人的社会化过程。     

社会工作介入广东农民工社区教育服务的内容与路径

农民工教育对于中国经济和社会发展具有非常重要的意义。文章探索社会工作介入广东农民工社区教育服务的途径。