高职英语教学中教师提问的调查与研究

本文通过一项对高职英语教师课堂实况录像的观察与统计,结合问卷调查的手段,从七个方面来分析提问教学法在高职英语教学中的应用现状,得出结论,以期提高课堂教学效果。     

论古代朝鲜汉文“假传”的文体特征

古代朝鲜汉文“假传”是在学习中国文学基础上的一种独创的文体,系揉杂中国史传和寓言而成。尽管其基本上仍然属于“寓言”,但已经突破了寓言的文体框架,更多地表现出“小说化”的的倾向,成为以虚构情节、塑造人物为手段,以揭示寓意为目的的一种创作方式。在选材上则善以动物、植物、乃至抽象的“心学”理念为对象,以表达感情和寓意。     

文化导入与英语课堂教学

本文就文化导入对英语课堂教学的重要性以及在英语课堂教学中具体的应用方法做了简单的介绍,以期提高教学效果和减少在跨文化交际的过程中出现的语用错误.