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用层次分析法构建了以信息体验为基础、行为体验和情感体验为较高等级、与愿景体验相交叉的电子邮箱半闭环式评估模型。针对四大项指标,分别采用可用性评估法、任务分析法、满意度问卷法及访谈法,对电子邮箱用户界面的交互、服务功能及可用性等进行评估。该评估对提升电子邮箱用户体验具有指导作用。 相似文献
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吴晓莉 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2009,28(2):92-94
一般来说,运用在进行体中的动词通常是动态动词,而静态动词一般不用于进行体.本文通过大量例释论证静态动词也可以在一定用法上接受进行体.当静态动词确实用于进行体时,除了增添进行体的短暂性外,在某些意义上已重新被解释为含有动态的意味.且当静态动词在进行体中出现时,它们还赋予一些句子"喜怒哀乐"等感情色彩. 相似文献
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本文提出了设计构件时使构件既安全且经济几项有效措施,即:(1)合理地选择和设计构件截面;(2)根据材料的性能,合理地使用材料,(3)根据构件的受力情况,选择等强度构件.(4)合理地安排构件的束条件. 相似文献
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读解日语外来语的社会性 总被引:1,自引:0,他引:1
吴晓莉 《湖南人文科技学院学报》2008,(4):88-91
日本人善于吸收外来新鲜事物,他们的"拿来主义"非常实用,兴趣尤其广泛,语言方面也不例外.在日本社会里,外来语已被人们广泛使用.往日的外来语,今日的片假名语,在语言形式上的特殊性、使用者的语言心理以及交流过程中的"功"与"过"等也成为日本人和日语习得者共同关注、探讨的问题. 相似文献
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吴晓莉 《佳木斯大学社会科学学报》2012,30(4):129-131
作为东北战略后方的合江根据地是解放战争时期北满五个根据地中建设较早、战略地位最重要的一个。合江根据地的建设和发展,对我党、我军在东北的成功关系很大。在物质保证上,大力支援前线完善军需供应;在人员补充上,输送了大批优秀干部与战士,有力的支援了东北解放战争;在经验积累上,率先实践、率先总结经验,为北满根据地的巩固、发展提供了借鉴,支援建国后东北及全国的发展。全文尽可能全面展现合江根据地建设工作的斗争全貌,并给予其客观历史的评价。 相似文献
8.
吴晓莉 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,(1):103-104
通过信息技术与课程整合,可以改变传统的课程观、教育教学观以及学习观,尊重人的独立性、主动性、首创性、合作性,将有利于学生创新精神和问题解决能力的培养,激发学生学习的积极性,更好地完成课程目标,其整合的优势是巨大的。 相似文献
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培养学生世界史观、历史理性、观察力,是目前高校世界史科研教学的方向。在教学过程中,实施三方面探索。一是遵循美育规律,做好课堂人性化设计。二是活化历史,用观察力代替想象力和记忆力。三是确立合理的知识结构,强化历史观察力,教会学生三种历史观察的方法。 相似文献
10.
随着高校招生规模的扩大,就业形势也日趋严峻,高校开展好高质量的职业指导,在有效帮助大学生树立科学合理的就业观、提高就业心理素质、掌握大量有用的就业信息、掌握求职方法和技巧、了解相关就业政策法规、锤炼锻造创业精神、实现较色转变,和谐融入社会等方面有着重要的作用。 相似文献