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正确识读、分析电视机的电路图是职校电子类专业学生学好电视机课程必备的能力。如何教会学生识图,使学生毕业后能运用所学知识服务社会,是摆在任课教师面前的一个现实课题。笔者从事职校电视机课程教学多年,在实践中体会到,走好“五步”,教会识图,是提高电视机课程教学效果的关键。“五步”即:熟记元件符号——掌握单元电路——心藏组成框图——明确信号流程——理清供电网络。 第一步 熟记元件符号 一张复杂的电路图通常由几百个元件符号组成,要看懂电路首先要记下元件符号。这就如学外语,先要记住外语的字母。教师可将电视机… 相似文献
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高职教育作为高等教育的一个类型,承担着特有的任务,其人才培养目标与其他层次、类型的教育也是不同的;对于人才培养目标的不同定位,势必影响高等职业院校的人才培养方向、模式以及效果。为了进一步提高高职院校的人才培养工作水平,进一步优化社会的人力资源配置成本,指导学生开展有特色、富有实效的职业生涯规划成为一项重要工作。文章从分析高等职业教育的人才培养目标着手,探讨了高等职业院校学生职业生涯规划的新思路。 相似文献
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