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浅谈班主任的“说话”艺术 总被引:1,自引:1,他引:0
吴银霞 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(7):104-105
在班主任的教育教学过程中,离不开和学生进行沟通交流。师生双方为了完成共同的教育任务进行交往,从而建立良好的师生关系,在很大程度上源于班主任的“说话’’艺术。从这个视角出发.结合工作经验,探讨班主任与学生交流,要注意“入情入理”、“恰到好处”、“谈吐幽默”等讲话方式,增强交流效果。 相似文献
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职业院校的语文课程是一门非常重要的基础课程,对提高学生的语文综合能力起着关键的作用。语文精品课程建设是推进职业院校语文教学改革的重要举措,对改进学校育人环境、激发教师教学的积极性和创造性、提高人才培养质量都有着重要的作用。本文从职业院校语文课程的教师队伍、教学内容、教学方法和教材等方面论述了如何通过精品课程建设推进教学改革。 相似文献
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<正>观察、模仿、叙事、储备、修正,是小学生写出高分作文的五大法宝。对于小学生而言,其刚刚开始系统化学习写作,其素材积累与知识储备较少,个人写作经验与写作技巧薄弱,教师要想让学生写出高分作文,在日常写作教学中就要强调这五点,并且围绕这五个方面开展教学活动。在“五大法宝”的作用之下,让学生逐渐养成良好的观察习惯, 相似文献
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