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1.
周乃勤 《职业》2022,(15):54-56
本文重点探索班级管理特色建设的实施方案,以“寻梦—逐梦—筑梦”为发展理念,让学生以“自信、踏实、进取”要求自己,以期培养一批具有工匠精神的高素质应用型技术人才。  相似文献   
2.
周乃勤  林新农 《职业》2012,(32):39-40
中等职业学校学生顶岗实习离职换岗现象严重,稳定性差,就业能力低,部分学生出现了就业难、难就业现象,给学校发展和社会稳定带来了极大的危害.因此,中等职业学校开设就业指导课,帮助学生树立正确的职业观,掌握就业的基本途径和方法,提高就业竞争能力,最终实现就业并获得良好的职业发展.本文建议学校从学生入学后就开始进行全程有效的就业指导教育,提升和增强就业能力.  相似文献   
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