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1.
周小美 《职业》2017,(32):38-39
本文通过对中职生人际自我效能感进行调查,了解了中职生人际自我效能感现状及影响因素,并以班杜拉理论为指导,探索培养中职生人际自我效能感的途径.  相似文献   
2.
周小美 《职业》2014,(23):41-42
市场营销学是一门理论性、实践性、应用性极强的学科。当今企业对市场营销人才运用信息技术的能力要求较高。信息化教学能培养学生的信息素养,在教学中与传统方法相比,互动性强,与传统方法有机结合能促进教育、教学水平提高。  相似文献   
3.
周小美 《职业》2014,(29):83-84
本文从培养目标,课程改革,创新教学模式、方法、手段,加强校内实训、校企合作,提升教师职业素质等方面来讨论如何提高营销专业学生职业能力,使学生能更快、更好地适应岗位要求。  相似文献   
4.
周小美 《职业》2017,(33):37-38
在如今的信息化时代,市场营销是一个热门专业,营销专业学生择业机会也较多.中职营销专业学生因自身特点导致其在择业中职业自我效能感低.而在教学中应用信息技术为网络营销课程教学提供了便利的硬件环境,对市场营销专业学生职业自我效能感的培养可起到推动作用,本文就在信息化时代如何培养中职营销专业学生职业自我效能感提出相应策略.  相似文献   
5.
文章叙述了赣南客家山歌在生活中尤其是革命战争中的作用与特色。客家山歌是客家民系在漫长历史长河中由生活与劳动中积累下来的艺术遗产,具有鲜明的民族特色及地方艺术特征,是中华民族民间音乐宝库里的一株奇卉。中国革命时期,客家山歌成为具有革命感染力的战斗号角,展现了客家人坚定的革命信念与革命乐观主义精神。  相似文献   
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