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周秀凤 《职业时空》2009,5(11):139-139
中职汽修学生活跃好动,但学习基础差,在学习经历中感受到的是经常性负面评价,职教教师要用爱心鼓励他们学习,要以爱为起点,用爱去责罚,在教育中始终贯穿对学生的爱。  相似文献   
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