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“课程标准”中规定“写作”的总目标是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”然而,面对新教材,具体到实施作文教学,教师的教和学生的学,都处于茫然状态。用新课标新理念指导作文教学,转变学生的写作观念,挖掘生活之源,解决学生作文“无话可说、无材可写”的难题,使作文成为学生自身的强烈需要,是作文教学走出困境的唯一出路。 相似文献
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