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1.
职业院校教学方法改革的探索
姚会敏
顿新兴
邵鸿鸣
《职业时空》
2012,(4):34-35
在教育界,有研究型大学、应用型大学,有普通教育、职业教育,不同类型的教育形式形成了不同的教学方法。教学方法改革,就是科学解决教师、学生和教材三者之间的问题,实现教师的"教"和学生的"学"的协调统一。高职院校应探索符合职业教育特点的教育教学方法,以实现人才培养的目标。
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