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姜明武 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0054-0054
好的开始是成功的一半,作为一名小学数学老师,我们既是学生的老师又是学生的朋友。如果教师真正地为学生着想,就必须关注每一个学生的成长和进步,不要让自己的学生从起跑线上输掉。为此,小学数学教师应注重学生空间思维能力的培养,让学生在数学世界中有一个“武器”,便于学生在数学学习中掌握更多的数学知识和技能,从而提高学生的数学技能和水平,帮助学生在数学的道路上可以走得更远。 相似文献
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